カテゴリー: ITTO三木緑が丘校（兵庫県）

ITTO個別指導学院　三木緑が丘校です(^^)/
いよいよ夏休みが始まりましたね。皆さん、いかがお過ごしでしょうか？

学校が1ヶ月もお休みになりますので、復習する時間は夏休みが一番多いです。

当校では、夏期講習を実施しますので、お気軽にお問い合わせください！
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★☆☆夏期講習！★☆☆

学校の内容を総復習し、夏休み明けの授業についていけるよう、
講師がフォローしながらどんどんワークを進めていきます！

最終的には、秋の学習準備につながるよう予習を行い、
先取り問題にもチャレンジ！

■夏期講習実施期間：8月31日㈭まで
※詳細は教室までお問い合わせください。枠に限りがありますので、申込みはお早めに！
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当塾にお通いでない方も参加いただけますので、ご兄弟姉妹・お友達をお誘いの上、お申込みください！
⇒⇒⇒申込方法はお電話やHPのお問い合わせフォームより承っています。

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当塾は同グループの広島ドラゴンフライズを応援しています～

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こんにちは！ITTO三木緑が丘校です(^^)/

今回はお勉強のお時間です！

集中力を保ちながら、バランス良く効率的に勉強をするためには？？

数学などの数値処理が必要な課題や、英語や国語の「読解」は早い時間帯に、
単語などの「暗記」は「寝る前に」です。

脳が疲れている状態で、計算処理や精密な読解を行っても無駄に時間がかかるだけで、
効率よく行うには早めの時間帯となります。
逆に、寝ている間に記憶の整理が行われるため、
寝る前に暗記関係を行った方が定着度合いが高まります。
睡魔が襲って来たら終了してもらっても大丈夫です！

そして朝起きたときにもう一度「見直し」をする・・・。
単純ですが効率は確実に上がります。
早速実践していきましょう！

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こんにちは、ITTO個別指導学院三木緑が丘校です！

前回は数学でしたので今回は英語のお話です。「1日に100個覚える」ですが、インターネットを検索すると○○式(大抵塾名か個人名が入る)メソッド、と紹介がなされています。正直なところ、どのメソッドでも「実行に移せば」、それなりの成果が出てきます。でもなかなか面倒くさくて「実行に移せない」実行に移したとしても、「どうせ自分には･･････」とネガティブになるので結果が出ない、というのが実情ではないでしょうか？

まず前もってお断りしておきます。そもそも「言語」を覚えるのには時間がかかります。覚えた端から「忘れる」からです。日常使えるレベルで定着、忘れないようにさせようと思ったら、合計で300回近く反復を繰り返すことになります。

ここで勘違いして欲しくないのですが、300回書けば覚えられる、ではなく、「忘れかけた頃に覚え直す」を約300回です。同じ単語を300回書き続けたとしても、翌日に忘れますので、「暗記1試行あたりにかける時間」を伸ばしてもあまり効果がありません。暗記する時間をまとめて確保するのではなく、時間を空けて繰り返すことが、効率性をあげることになります。当然ですが、10分間の間に100個の単語を300回繰り返すなんてことは不可能です。

＜タイトルの10分間、英単語100個とは？＞

英語は音声言語ですので、「見て、聞いて、しゃべる」が最も効率よく覚える手段となります。これはどの塾のどの先生も同じ回答をすると思います。初見で英単語を100個発声練習しようとしたら10分かかります。

10分＝600秒　単語100個なので　1単語あたり6秒

初めて見る単語だと読むのにも時間がかかります。これがタイトルの10分間、1日で英単語100個、という意味です。

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• 1日の中で数回に分けて「10分間」英単語100個単位で覚え込んでいく！
• 1回目は、とにかく声に出して100個読みましょう。10分間ですが時間が余りそうなら2週目に入ってもかまいません。
• 2回目は、30～50分ほど時間を空けて①と同じように読みましょう。間の時間は別の科目の勉強でもしておきましょう。
• 3回目は、寝る前にでも･･････すらすらと読めるようになってきたのであれば、少なくとも「音」を覚えたことになります。
• 4回目、翌朝、スペルを確認しながら声に出して読みましょう。10分の間に2巡できれば十分です。これで３日間ぐらいは頭の中に残るようになります。
• 最後に注意点･･･すぐに成果が出るものではないが少しずつ覚える速度が上がっていく

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今回紹介した方法に限らず、巷にあふれているどの様なメソッドを利用したとしても、1日目でいきなり100個全て覚えられるというものではありません。個人差はありますが、始めたばかりの1日目はせいぜい20個ぐらいでしょう。だからといって、「自分には合わない」とか「自分には無理」と決めつけないでください。冒頭でもお伝えしましたが、繰り返していくうちに自然と覚えていく、というのが人間の自然な言語習得法です。続けていくことで、少しずつ1日辺りに覚えることのできる単語数が増えていき、やがて平均して1日100個覚えられるようになる「脳」になっていく、ということです。

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こんにちは、ITTO個別指導学院三木緑が丘校です！

期末考査間近ということも有り、今回、数学を題材に
2つのステップで得点力を上げる秘訣をお伝えいたします！

数学の苦手をなくしていくためには！？！？
結論から先に申し上げますと
――――――――――――――――――――――
■数学特有の書き方を知る。
■面倒くさがって途中を省略しないこと。
――――――――――――――――――――――
の2点になります。

ところで、『数学』って、どのような学問だと思いますか？
･･････皆様からの回答で最も多いのが『計算』ですが、
残念ながら『計』という文字も『算』という文字も『数学』という言葉の中に入っていません。

『算数』･･････『数』(小学校では絶対値のみ)を整理整頓する方法を学ぶ。
『数学』･･････『数』を用いて、物事を説明する学問。(説明しながら整理していく)

このように、目的方向が少し違います。
頭の柔らかい小学生の内に『整理整頓』する方法を学び、その上で『何で？』という理由や、『より高度な使い方』を、
高校や大学で『数学』として学んでいき、中学校の『数学』は『基本的な記述ルール』を学んでいく場となります。

■数学特有の書き方(高校数学)

「数値」0～9
「ベクトル」＋(プラス),－(マイナス)
「演算子」＋,－,×,÷,＝,()など
「変数」数値の代わりにとりあえず･･･x,yを使用する場合が多い
「定数」変数以外の文字列

<例題･･･小学校でよくもめる問題です>
4枚のお皿があり、それぞれにりんごが2個ずつ乗っていました。りんごは全部でいくつになりますか。

<小学校の先生がこれ以外受け入れない、という算数の計算式>
2×4＝8　答え：8個
4×2だと、皿の数を求める式として誤答とされます。

<「数学」の記述式･･･説明を一切省略しない場合>
4皿×りんご2個/1皿＝　りんご8個

(皿、りんご、個、は定数)

※記述式の場合、4が先か、2が先かという不毛な論争は起きることがありません。

2つの式を見ておわかりいただけましたでしょうか、極限まで説明を省略して数値のみの計算式を作るのが「算数」、
説明付きの記述式を作るのが「数学」になります。

■「面倒くさがって途中を省略しない」
最低限のルールさえ覚えてしまえば、「数式」を頭の中で組み立てる必要がありません。
紙の上に書き出していけば、いつの間にか「記述式」が完成します。
書き方に慣れてきたら徐々に「省略」していくことになりますが、処理に自信がないうちから「省略」してしまうと、
自分が何をしているのかが分からなくなるためおすすめできません。
自身の中で「100回やったら99回は間違えない」自信がついたら不要だと思われる定数を省略していきましょう。

省略なしの記述式を利用していくと、「割合」「速度」「濃度」なども「説明」出来るようになっていきます。

こんにちは、ITTO緑が丘校です！

当塾では定期的にテスト対策イベントを行っており、
11/23（火・祝）に、期末テストの対策として自習勉強会を実施しました！

 

講師が定期的に巡回を行い、質問を受け付ける方式で実施いたしました。

 

多くの塾生が参加する盛況感溢れる内容となりました！

 

 

参加した生徒は皆集中して勉強に取り組みモチベーションアップにもつながりました！

こうしたイベントでは、塾にお通い出ない方は「無料」でご参加いただくことができ、

緑が丘校では定期的に実施しております。

お気軽にお問合せ下さい♪